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Portare il mondo su un sentiero per lo sviluppo sostenibile
incontro con
Sviluppo sostenibile: utopia o dovere?
Tutte le analisi disponibili ci indicano che il mondo sta seguendo un modello di sviluppo insostenibile sul piano economico, sociale e ambientale. Un‘alternativa è possibile: l’Agenda 2030, firmata nel 2015 da tutti i paesi dell’ONU, fornisce la bussola per cambiarlo, nonostante il dramma della pandemia. In Europa la politica ha scelto di accelerare il cammino verso uno sviluppo sostenibile. L’Italia saprà essere parte attiva del cambiamento?
Il ruolo dell’Università
La sostenibilità dello sviluppo è un processo di apprendimento che avviene attraverso la diffusione di buone pratiche e percorsi di formazione, nei quali scuola e università svolgono un ruolo fondamentale. Sarà presentata l’esperienza dei laboratori di didattica attiva del Campus Ca’ Foscari di Treviso, dove gli studenti hanno sviluppato progetti di innovazione per aumentare qualità dell’ambiente, inclusione sociale, competitività del territorio.
Domenica 20 settembre 2020
Ore 18:00
Montebelluna
Le Case Rossecortile
Ingresso libero
In caso di maltempo, l’incontro si terrà presso l’auditorium della Biblioteca Comunale
Domenica 20 settembre 2020
Ore 18:00
Montebelluna
Le Case Rossecortile
Ingresso libero
In caso di maltempo, l’incontro si terrà presso l’auditorium della Biblioteca Comunale
Modera Giorgio Santini
Sviluppo sostenibile: utopia o dovere? (Enrico Giovannini)
Tutte le analisi disponibili ci indicano che il mondo sta seguendo un modello di sviluppo insostenibile sul piano economico, sociale e ambientale. Ma un‘alternativa è possibile: l’Agenda 2030 formata cinque anni fa da tutti i paesi delle Nazioni Unite rappresenta la bussola per cambiare il nostro modello di sviluppo. La pandemia è un dramma planetario e un ostacolo alla realizzazione dell’Agenda 2030, ma in Europa la politica ha scelto di contrastare la crisi accelerando il cammino verso uno sviluppo sostenibile. L’Italia saprà essere parte attiva di questo cambiamento?
Il ruolo dell’Università (Giancarlo Corò)
La sostenibilità dello sviluppo non è obiettivo che si raggiunge per decreto, bensì un processo di apprendimento sociale che avviene attraverso la diffusione di buone pratiche e percorsi di formazione nei quali scuola e università svolgono un ruolo fondamentale. Nell’intervento verrà proposta l’esperienza dei laboratori di didattica attiva realizzati al Campus Ca’ Foscari Treviso nei quali gli studenti hanno sviluppato progetti di innovazione per aumentare la qualità dell’ambiente, l’inclusione sociale, la competitività del territorio.